軸を持った子供に！こうしたいが伝えられて積極的に変わった生徒さん

自分の中に軸を持った子どもになってほしい。

自分の大切にしたいことは

周りに流されたりせず、

自信を持って大切にして欲しいと思っています。

また自分のやりたいこと、

叶えたい願い

こうしたいという想いは

自分の口で伝えられるようになってほしいです。

いつまでも親が代わりに代弁したり

することはできないと思います。

親の敷いたレールを歩き、

「後からお母さんが言ったから

そうしたのに！！」なんて言われたら

困りませんか？😅

大切な決断を

誰かに任せるということはできない😭

人生辛いところでもあり、だからこそ

面白いのかもしれない。

お姉さんに変身した生徒さん🎼

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教室にはご兄弟、姉妹で通って

くださる生徒さんが多く

お姉ちゃんは進学で卒業されましたが、

妹さんは今年も頑張っています✨

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小学２年生で出会った頃は、

お姉ちゃんの真似をしたり

後ろにくっついてなんでも同じが良い☺️

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レッスンで質問しても「ん〜？」と

自分の言葉が出てこなくて、

会話が進まない

もどかしいこともありました。

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発表会も毎年頑張って参加していて、

去年は練習継続賞にも🏆選ばれるほどに✨

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今では、レッスンで聞かれたことについても

「こう思う！」と返してくれるようになり、

普段の学校の話をしてもよくお話しするように

なりました。

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彼女の好きを応援したり、

たくさんレッスンの中でお話をして

少しずつ距離を縮めてきました。

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レッスンでは厳しいことを言ったこともあり

弾けずに泣いてしまうこともありますが、

必ず次のレッスンで直してくる根性があります✨

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学習発表会でもピアノオーディションに

チャレンジしたり、

劇では「〇〇役をやりたいから

オーディションに立候補する」と

セリフの多い主役級に立候補したり😆スゴイ！

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年齢が上がってくると、

周りのことも見えるようになることで

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自分がどう見えているか？

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「こんなことしたら、変に思われるかな…」など

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体裁を気にしてしまうこともあると思います。

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でもこの子は周りに流されず、

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自分の心の中に意志を持っていて

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「次はこの曲を弾きたい！」や

「休み明けの漢字の100問テストで

100点を取る」と

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目標を宣言して実行してきました👏✨

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こうしたいがあって

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それを実行できる行動力があることは

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とっても逞しく見ていてとても

キラキラしています。

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周りのことを冷静に分析したり、

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アドバイスは素直に受け入れるけれど、

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自分の大切にしたいものも大事にする

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姿勢は人として尊敬しています‼️

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発表会もオーディションも頑張れ〜！

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5、6年生は学習発表会の

ピアノオーディションに立候補する

と言ってくる子が増えてきました🎹✨

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やりたい気持ち、いいぞ〜！

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＊人見知り、場所見知りさんやあがり症のお子さんも

レッスンに通い出し学校の係活動で立候補したり

他の習い事でもチャレンジする生徒さんに成長しています。

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人や周りの目を気にせず、自分のできることを

少しずつ増やしながら「できた」を積み重ね自信に

繋げていきます😊

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𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷𖧷

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【もうすぐ2歳のお子様〜始められる知育ピアノレッスン】

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幼稚園や保育園、自宅では

見ることができない新たな一面や表情も

レッスン中に垣間見れて

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絶賛イヤイヤ期

人見知り・場所見知り

引っ込み思案で自分の気持ちが伝えるのが苦手

体を動かすのが好きで座って取り組むのはあんまり…

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色んな性格のお子様が

いらっしゃいますが、

集中する時間・楽しむ時間と

メリハリを持たせたレッスンで

楽しく学んでいただきます♪

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知育ピアノ（2歳・３歳・4歳）の

生徒さんはピアノのレッスンに入る前の導入として

知育とリトミックを取り入れたものです。

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手を出しすぎずに、

必要なことを見極めながら

お子さまの【積極性】を引き出します♪